O papel do professor do AEE é de fundamental
importância durante todo processo de inclusão, é ele quem sensibiliza a comunidade
escolar, promove oficinas para alunos, professores e funcionários. É dele a
principal atribuição de agir com seriedade e compromisso em prol da verdadeira
inclusão na escola e facilitar para que ela também aconteça fora dela, na
sociedade.
É uma atribuição desafiadora, já que requer muita
dedicação para que de fato, as pessoas se sensibilizem e também “abracem” a
causa.
Na SRM, o profissional inicialmente conhece a família
do aluno, e, através de relatos, registra toda história do aluno, desde a sua
concepção até os dias atuais. a Essas
informações são imprescindíveis para realização do Estudo de Caso do mesmo.
O Estudo de caso, que apresenta toda trajetória do
aluno, favorecendo assim, ao profissional da Sala de Recursos a obtenção das
informações necessárias para elaborar o plano individual de atendimento.
O plano do AEE contribui significativamente com o
aprendizado do aluno bem como o seu progresso em vários outros aspectos, como o
da socialização, já que nele o Especialista identifica o aluno, os objetivos,
as atividades a serem realizadas, a organização do atendimento, os materiais
que serão utilizados e/ou confeccionados, as parcerias e os profissionais que
serão orientados por ele a fim de buscar esse crescimento.
Todas essas fases apontadas são necessárias para que o
aluno incluído na Escola Comum avance sempre e seja reconhecido por seus
talentos, por suas especificidades. Que ele jamais seja visto como deficiente, que
ele seja incluído também no mercado de trabalho, conquiste seu espaço e tenha seus
direitos e respeitados.
